Rodzicielstwo

Metoda Montessori: Uwolnienie dzieci do eksploracji |

Montessori to metoda edukacyjna wymyślona przez Marię Montessori około 100 lat temu. Uważa się, że ten nowoczesny model edukacji różni się od innych stylów edukacyjnych. Czym różni się od innych wzorców edukacyjnych? Sprawdź pełne wyjaśnienie w tym artykule, chodź!

Czym jest Montessori?

Montessori to metoda edukacyjna, która pomaga dzieciom w realizacji ich życiowego potencjału.

Metoda ta podkreśla samodzielność i aktywność dzieci z koncepcją bezpośredniego uczenia się poprzez wspólne ćwiczenia i gry.

Jak sama nazwa wskazuje, metoda ta została opracowana przez dr. Maria Montessori na początku XX wieku.

Ukończyła szkołę medyczną i była jedną z pierwszych lekarek, które uzyskały dyplom we Włoszech.

Praca lekarza połączyła go z dziećmi.

Od tego czasu dr. Montessori zainteresował się edukacją i rozwinął tę metodę w wyniku swoich badań nad rozwojem intelektualnym dzieci z zaburzeniami psychicznymi.

Jakie są zasady edukacji Montessori?

Cechą metody edukacyjnej Montessori jest to, że dzieci będą uczyć się samodzielnie i same wybierają to, czego się nauczą.

Na zajęciach zobaczysz, jak dzieci uczą się indywidualnie lub w grupach z wybranym przez siebie materiałem lub zajęciem.

W międzyczasie nauczyciel zaoferuje różnorodne materiały lub zajęcia odpowiednie dla wieku dziecka, a także obserwowanie, prowadzenie, wzbogacanie wiedzy i ocenianie.

W ten sposób oczekuje się, że dzieci odkryją, zbadają i rozwiną swój maksymalny potencjał.

Dzieci mogą również stać się aktywnymi i niezależnymi uczniami i gotowymi na zmierzenie się z prawdziwym światem.

Mało tego, dzięki tej metodzie dziecko może się poprawić. Dzieci mogą stać się bardziej świadome swoich błędów i są bardziej zadowolone, gdy przez nie przebrną.

Nie potrzebują też motywacji od swoich wychowawców. Dlatego szkoły z tą metodą nie przyznają żadnej nagrody (nagrody) dla dzieci i kary (kary) dla dzieci.

Ta metoda odbiega od myśli i zasad dr. Montessori wierzy, że dzieci uczą się lepiej, kiedy wybierają, czego się uczyć.

Wspomaga również rozwój dziecka oraz jego dociekliwość. Jeśli zbyt wiele jest zabronionych, dzieci będą się nudzić i lenić w nauce.

1. Ucz się regularnie

Mimo że można je zwiedzać, dzieci nadal są w środku przygotowane środowisko .

Oznacza to, że dzieci przebywają w bezpiecznym, czystym, schludnym środowisku lub pokoju, które wspierają je w odkrywaniu i mają jasne zasady.

Przy takiej podstawowej koncepcji dzieci mogą uczyć się wszystkiego regularnie.

Dzieci mogą regularnie kreatywnie korzystać z różnych urządzeń w klasie i na zmianę z przyjaciółmi.

Dzieci mogą również rozmawiać w klasie, o ile nie przeszkadzają innym kolegom.

Nie tylko w szkole, ta metoda może być stosowana również przez rodziców w domu, aby dzieci przyzwyczaiły się do niej i cieszyły się każdym procesem nauki w okresie wzrostu.

2. Klasa wielowiekowa

Według strony internetowej Montessori Australia klasa Montessori jest środowiskiem uczenia się dla wielu grup wiekowych.

Podział klasowy jest zgodny z teorią etapów rozwoju człowieka autorstwa dr. Dzwonił Montessori Cztery płaszczyzny rozwoju.

Materiał lub program nauczania oferowany w tej metodzie również dostosowuje się do etapu rozwoju człowieka.

Poniżej przedstawiono etapy uczenia się Montessori i główny przedmiot materiału.

Pierwszy etap

Pierwszy etap trwa od noworodków do dzieci w wieku 6 lat. Program dla dzieci w wieku 0-3 lat koncentruje się na rozwijaniu mowy, koordynacji ruchowej i niezależności.

Natomiast w wieku 3-6 lat program skupia się na ćwiczeniach z życia codziennego, nauce za pomocą pięciu zmysłów (zmysłowych), języku i matematyce.

Drugi etap

Drugi etap ma miejsce w wieku 6-12 lat.

W tym wieku programy edukacyjne koncentrują się na zrozumieniu wszechświata i aspektów kultury, w tym geografii, biologii, historii, języka, matematyki, nauk ścisłych, muzyki i sztuki.

Trzecia faza

Trzeci etap ma miejsce w wieku 12-18 lat. W tym wieku programy edukacyjne skupiają się na rozpoznaniu szczególnych cech młodzieży.

Czwarty etap

Czwarty etap teorii to wiek 18-24 lata. Jest to jednak etap, kiedy dziecko jest już dorosłym.

Czym różni się Montessori od innych metod edukacyjnych?

Zasadniczo metoda edukacji Montessori jest prawie taka sama jak zwykły lub tradycyjny system edukacji, ponieważ nadal obejmuje role uczniów i nauczycieli.

Jednak w zwykłych szkołach wszystkie lekcje są prowadzone w oparciu o program nauczania, który dotyczy wszystkich dzieci, taki jak system całodzienna szkoła.

Oznacza to, że każde dziecko nieuchronnie musi zrozumieć cały materiał zawarty w programie nauczania.

Dzieci stają się również biernymi uczniami i słuchają całego materiału nauczanego przez nauczyciela. Nauczyciel staje się liderem w klasie i reguluje, które materiały są potrzebne i będą przedmiotem nauki.

Podział klas w zwykłych szkołach został dokonany w oparciu o ten sam wiek.

Tymczasem metoda edukacji Montessori nie uznaje programu nauczania. Materiały do ​​nauki dostosowują się do naturalnego rozwoju człowieka.

Dzieci stają się również aktywnymi uczniami, wybierając własny materiał do nauki. Dzieci uczą się niezależności i stają się dla siebie liderami w klasie.

Mało tego, dzieci uczące się metodą Montessori będą również bawić się różnymi grami edukacyjnymi.

Ta metoda jest przeprowadzana w klasach z różnymi grupami wiekowymi dzieci.

Zalety metody edukacyjnej Montessori

Istnieje wiele korzyści, które Twoje dziecko może uzyskać stosując tę ​​metodę.

To właśnie te korzyści sprawiają, że edukacja Montessori jest uważana za lepszą od zwykłych lub tradycyjnych metod.

Oto niektóre korzyści, jakie dzieci i rodzice mogą uzyskać dzięki metodzie Montessori.

  • Nacisk na samodzielne uczenie się, aby uważano, że jest w stanie wspierać niezależność i wzbudzać zaufanie dzieci.
  • Pozwala dzieciom uczyć się, rozwijać i pracować we własnym tempie.
  • Dzieci mogą budować i rozwijać swoje umiejętności od najmłodszych lat.
  • Rozwijaj umiejętności społeczne dzięki klasie wielowiekowej.
  • Dzieci stają się bardziej aktywne i cieszą się nauką.
  • Ucz dzieci, aby były zdyscyplinowane.

Wyzwanie edukacji dzieci metodą Montessori

Ta metoda zapewnia wiele korzyści lub pozytywnych aspektów niektórym dzieciom i rodzicom.

Zawroty głowy po zostaniu rodzicem?

Dołącz do społeczności rodziców i znajdź historie od innych rodziców. Nie jesteś sam!

‌ ‌

Są jednak inne rzeczy, które mogą stanowić wyzwanie dla rodziców, którzy tą metodą chcą wysłać swoje dzieci do szkoły.

Oto wyzwania dla rodziców, jeśli chcą wysłać ich do szkoły metodą Montessori.

  • Szkoły stosujące metodę Montessori są zazwyczaj droższe, ponieważ wymagają wielu materiałów i narzędzi do nauki oraz długiego szkolenia nauczycieli.
  • Szkoły korzystające z tej metody są nadal ograniczone na obszarach miejskich, co utrudnia dotarcie do nich osobom spoza obszaru.
  • Może istnieć luka w wiedzy między jednym obszarem, który dzieci lubią, a tym, czego nie lubią. Obawia się, że w przyszłości wpłynie to na życie dzieci.
  • Dzieciom trudno jest współpracować w zespołach i pod sztywnym autorytetem, ponieważ dzieci są przyzwyczajone do samodzielnego uczenia się i odkrywania.
  • Bezpłatne środowiska i metody nauki mogą utrudnić organizowanie zajęć.
  • Dla dzieci, które wolą ustrukturyzowane rutyny, zwykle są one niewygodne w nauce w wolnej klasie, takiej jak ta metoda.

Każda metoda edukacyjna, czy to zwykła, czy montessori, musi mieć swoje zalety i wady.

Tak więc, aby móc wybrać szkołę dla swojego dziecka i odpowiednią metodę uczenia się, należy przyjrzeć się preferowanemu przez dziecko stylowi uczenia się.

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found